Psicología general e infantil y Psicopedagogía
Nuestro equipo está en continua formación, valiéndose de las últimas y más avanzadas técnicas psicológicas para ofrecer el tratamiento más eficaz adaptado a cada persona. Nosotros estamos para ayudarte a conseguir un adecuado bienestar psicológico y emocional.
NUESTRAS ESPECIALIDADES
Departamento de Psicología clínica
Psicología general e Infantil dirigida a adultos, niños y adolescente. Servicios relacionados con el déficit de atención-percepción y memoria, hiperactividad, control de esfínteres, técnicas de estudio, adquisición de hábitos, trastornos de conducta y del desarrollo. También desarrolamos programas del desarrollo de la inteligencia. inteligencia emocional, psicomotricidad: motricidad fina y gruesa y coordinación entre otros.
Departamento de Psicología infantojuvenil
La infancia y la adolescencia son periodos de gran importancia para el desarrollo equilibrado y óptimo de las personas, ya que es entonces cuando se establecen las bases de la personalidad del futuro adulto. Por ello, resulta de gran importancia atender a las características y circunstancias de los diferentes contextos donde se produce el desarrollo del niño/a, especialmente el entorno familiar y escolar. Nuestra formación nos permite conocer el desarrollo psicológico del niño y del adolescente en cada etapa, para así proporcionar estrategias adecuadas tanto para el niño como para las personas de su entorno (padres, profesores y otros cuidadores) y permitir su crecimiento óptimo tanto físico, como emocional y cognitivo.
Nuestros profesionales dedicados a la psicología infantojuvenil poseen una formación exhaustiva encaminada a la evaluación, el diagnóstico, la recuperación y la prevención de los trastornos que afectan a la salud mental de los más pequeños, desde una orientación cognitivo conductual.
Los padres, tutores y/u otros profesores son quienes deben observar cualquier dificultad en sus hijos y alumnos y proporcionarles los recursos disponibles en la sociedad, como lo es la intervención con el psicólogo infantojuvenil. Existen múltiples circunstancias que pueden afectar de manera determinante en los procesos de desarrollo en estas edades, como la muerte de un familiar, cambios en el contexto familiar/escolar, miedos, inadaptación, etc. Por ello, en MentalClinic intervenimos de manera integral en el caso de los diversos trastornos que pueden presentar nuestros pequeños. Además, gracias a la formación en neuropsicología de nuestros profesionales, también podemos intervenir en problemas del neurodesarrollo, problemas a la hora de estudiar, problemas de atención, déficits en lectoescritura, mala coordinación…
Autoestima
Mejora de la autoestima, inteligencia emocional.
Relaciones interpersonales
Problemas de comunicación, timidez, problemas de pareja.
Adicciones
Psicología de adicciones.
Trastornos de ansiedad
Pensamientos obsesivos, ansiedad generalizada, estrés.
Trastornos alimenticios
Anorexia, bulimia, obesidad, comedores compulsivos…
Tratamiento de fobias
Tratamiento de miedos, fobias, agorafobia, etc.
Estado de ánimo
Baja autoestima, depresión, cambios bruscos en el estado de ánimo.
Trastornos del sueño
Insomnio, pesadillas y otros trastornos del sueño.
Problemas médicos
Problemas médicos y emocionales.
Discapacidad intelectual y altas capacidades
Discapacidad intelectual y entorno social. Las altas capacidades intelectuales: Identificación e intervención educativa.
Relaciones interpersonales y trastornos de comunicación
Habilidades sociales en niños y adolescentes y su importancia en la prevención de trastornos psicopatológicos
TDAH y TDA, (con o sin hiperactividad)
Trastorno del neurodesarrollo en el que el niño presenta en diferentes grados conductas inquietas, dificultades para mantener la atención así como comportamientos impulsivos.
Trastornos de aprendizaje
¿Tiene dificultad para identificar las letras y asociarlas con su sonido? ¿Comete errores al leer o escribir, del tipo omitir, añadir o cambiar letras, o su orden?
Trastorno disocial
Comportamiento repetitivo en el que se violan los derechos fundamentales de los demás. Presencia recurrente de conductas distorsionadas, destructivas y de carácter negativo, además de transgresoras de las normas sociales.
Trastornos de eliminación
Emisión de heces o de orina en lugares inadecuados, , cuyo nivel de desarrollo implica la capacidad de tener control sobre las mismas
Trastornos generalizados del desarrollo
Alteraciones caracterizadas por retrasos en diferentes áreas del desarrollo,como las habilidades para la comunicación y la interacción social
Trastornos del espectro autista
Afección neurológica y de desarrollo que comienza en la niñez y dura toda la vida
